飒美特参与起草的《学生校服质量评价技术规范》正式实施！

校服，是统一样式的学生服装，是学生在校园生活中穿着率最高、穿着时间最长的服装。除了美观、舒适外，校服最重要的还是实用、耐用和安全。

3月26日，由江苏省市场监督管理局牵头，江苏飒美特服饰有限公司参与起草的《学生校服质量评价技术规范》正式实施。

新标准率先引入分级评价

该标准对学生校服的号型、评价体系、评价指标要求、试验方法、评价规则和标志等都作了规定，将有助于江苏校服行业的规范化，推动江苏校服产业高质量发展。

该标准由江苏省纺检院牵头制定，在国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》基础上增加了贴合穿用体验的关键性指标，率先引入分级评价。

其中，A和A+级各项指标要求均高于国家标准，有助于引导推动产业高质量发展。该标准适用于幼儿园、小学、初中、高中学生在学校日常统一穿着的服装的质量评价（重点分级指标要求见表4、表5）。

消费者辨识标识很重要

（一）看标识。家长及学生拿到校服后应仔细查看标识信息，吊牌、耐久洗涤标识、号型标识均应齐全、完整、规范。标识内容包括：厂名厂址、产品名称、纤维成分、号型规格、洗涤方法、执行标准、安全类别。

（二）查安全。一是检查校服内是否存在残留的尖锐物，拉锁等部位是否存在锐利边缘。二是查看校服的绳带，尤其是头颈部绳带。

（三）看外观。服装应挺直，各部位光泽一致，检查主要缝接部位有无色差，上、下、左、右同部位有无色差等；前后左右对称一致，面料平服、松紧适宜。

（四）闻气味。闻一下服装是否有刺鼻的、腥臭的味道，如：霉味、汽油味、煤油味、鱼腥味、芳香烃气味、及其混合气味，这些异味易造成身体不适，造成头晕、呕吐甚至昏迷症状，对人体健康产生影响。

（五）摸手感。贴身穿着的衬衫等服装应手感柔软、透气、吸湿性好，一般选择天然纤维或再生纤维素纤维为原料的产品。纤维含量反映了纺织产品的材质属性，决定了服用性能。

（六）维护建议。校服应按照标识标注的洗涤维护方法进行洗涤、晾晒。在使用校服前应先经过清水漂洗，部分游离甲醛会因溶于水而减少，且过水后可以中和面料的酸碱度，还可以洗去浮在表面的部分染料，安全又卫生。

始终坚守校服高质量生产

作为DB32江苏省地方标准《学生校服质量评价技术规范》的起草单位，飒美特校服自2019年以来，为了积极顺应供给侧改革，飒美特率先在全行业探索实施校服智能制造改造升级，将大数据、自动化融入到产品设计、订单、生产、物流、销售、服务以及管理的每一个环节，为行业高质量发展贡献示范案例。

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